Le rôle de l’École devrait toujours être d’aider les élèves à faire grandir leur moi pensant et non de les former en spécialistes, c’est-à-dire de les faire penser et non de se contenter d’en rendre certains brillants en addi
En savoir plus »Le rôle de l’École devrait toujours être d’aider les élèves à faire grandir leur moi pensant et non de les former en spécialistes, c’est-à-dire de les faire penser et non de se contenter d’en rendre certains brillants en addi
En savoir plus »C’est le moi pensant qui veut et peut comprendre. Les ordinateurs et les machines peuvent certes apprendre, ils peuvent même résoudre des équations, mais pour comprendre ce qu’ils font, il leur faudrait un cerveau consci
En savoir plus »La Nature a offert un moi aveugle programmé pour survivre et donc pour avoir faim à chacune de ses créatures. Mais elle a offert à une seule de ses créatures, un moi capable d’être obnubilé par la vérité.
En savoir plus »Celle qui prétend être l’École demande à ses élèves de lire et d’apprendre ce qu’ils lisent sans les aider à allumer leur cerveau, sans les faire penser, pire en les empêchant de le faire. Elle leur demande de lire et d’appre
En savoir plus »Que l’on laisse penser librement les élèves, c’est-à-dire que l’on laisse grandir et que l’on stimule leur curiosité et on constatera que les enfants entreront dans la salle de classe avec le même enthousiasme que pour aller en ré
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